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人口新问题,人口问题的新理念

来源:趋业联创 阅读:发布时间: 2025年05月16日 09时16分07秒

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区域内城乡教育需求也存在差异。未来我国人口将继续流入城镇,而农村人口将呈现单边下降趋势。也就是说,小学和初中的难度都会降低,降低到你想拿不到一张试卷的地步。人人都能考90分的时代即将到来。新闻联播表示,6至15岁的儿童将不允许成为考试机。生育率下降对教育的主要影响是幼儿园、小学、初中和大学学生人数的减少。农村学校、职业学校、民办学校招收学生变得困难。

大量农村人口和学龄儿童向城市转移,对优质教育资源的需求不减反增。优质学校资源也可能更加集中。所以,大家一定要记住这句话,未来的大学生一定要有创新能力。我们在西部调研时发现,当地一个乡镇户籍人口约1.2万人,但目前只剩下3000人,而且几乎都是老年人。面对建设高质量教育体系,特别是到2035年建设教育强国的战略要求,人口规模和结构的变化将对教育体系产生哪些影响?



人口新问题,人口问题的新理念



1、半月谈教育改革方案

世纪教育研究院人口与教育发展课题组:主张减少班级规模和生师比,保留偏远地区小学校,积极探索不同学段、不同学校之间的资源整合,如灵活调整为九年制学校小学和初中的办学能力一致。全国政协委员唐江鹏曾说过一句话在朋友圈疯传:孩子光有成绩,将来大考是考不上的。学习能力成为焦点。没有这个,中考就会出大题。



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2、半月谈生育政策变化

张志勇(北京师范大学中国教育政策研究院执行院长):随着少子化趋势,义务教育学位需求总量将萎缩,但城乡学位需求空间分布差异将持续拉大。杨元(天津大学教育学院院长助理、教授):从宏观角度看,实现人口高质量发展需要以高质量教育体系建设为载体。



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3、半月谈最新时政

《半月谈》编辑部组织多位记者与行业专家学者、教育主管部门、校长、教师等进行深入交流,从教育资源配置、师资队伍建设、小班化教学、发展终身教育,为构建优质教育体系提供建言。考虑到人口趋势,我国教育发展的主要问题不再是数量而是质量。就是如何平衡优质教育资源的配置,如何满足受教育者多样化的教育需求。



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4、半月谈教育现状点评

熊丙奇(21世纪教育研究院院长):相关研究推测,2021年至2023年我国基础教育学龄人口总规模将呈现增长趋势,从2.16亿增加到2.2亿,并将持续增长此后减少至1.62亿。高中适龄人口将分别于2023年、2026年和2029年达到峰值,然后迅速下降。为了照顾大部分普洱学生,学校英语教学进度缓慢。谁能快速完成小学、初中1600个单词的积累,谁就能超越大多数普洱生!

从29号到现在,我告诉所有家长,中国教育的顶层设计对我们未来教育的方向有一个清晰的认识。



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